【示范进行时】郁玉霞：用爱与责任守护高原格桑华丽绽放
来源: 崇川区民宗局 发布时间：2026-05-15 字体：[ 大 中 小 ]
在全区上下同心聚力下，崇川区喜获“全国民族团结进步示范区”殊荣。为集中展现创建过程中涌现的先进典型与示范成果，“崇川统战”公众号特开设“示范进行时”专栏。本专栏将紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，深度挖掘优秀事迹与创新实践，彰显崇川民族团结进步的生动图景。
郁玉霞，南通西藏民族中学党委书记，躬耕民族教育28年，创造性实施了“我在南通有个家”系列促进民族交往交流交融活动，并构建起融“知识建构、文化浸润、情感体验、行为转化”于一体的铸牢中华民族共同体意识培根铸魂课程体系，形成了在全国有影响力的西藏班（校）育人范式，为促进民族团结进步作出了积极贡献。个人获评江苏省教育援藏先进个人、江苏省“三八”红旗手、全国民族团结进步模范个人等荣誉称号。
让高原学子在南通感受有家的温暖
走上民族教育工作岗位之初，郁玉霞敏锐地发现，到西藏班（校）求学的很多学生都是第一次离开父母走出大山，走出西藏。面对繁华的都市，他们除了好奇，更多的则是陌生。
于是，她常在深夜徘徊在学生宿舍，将刚来的躲在被窝里偷偷哭泣的小同学搂在怀里，安慰他们；她会在夜晚得知学生找她时，不顾当年已怀孕的身子，立即骑上自行车赶往学校；她会在自己并不富裕的情况下，给失去母亲想要辍学的孩子办银行卡，存入几千元作为零花钱；她会在毕业班孩子提出暑期留在南通复习备考时，将孩子带回家同吃同住两个月……
全身心的爱，带给学生一生的温暖。她们说““感谢命运让我在第二故乡遇见了郁妈妈，她改变了我的人生轨迹，让我有勇气去追求更好的自己！”
2012年开始，她奔走于市委宣传部、文明办、教育局、民宗局等六部门，牵头开展了“我在南通有个家”民族亲情结对活动，让远离故土的西藏学子在南通有了家，并真切体会到祖国大家庭的温暖。
以教育智慧在实践中培育家国情怀
20多年的躬耕实践，郁玉霞聚焦铸牢中华民族共同体意识这一新时代党的民族工作主线，并通过持续进阶的教科研，引领广大教职员工写好课程育人新篇章。
她率先示范，主持江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目，带领党员干部、骨干教师用心用情上好《中华民族大团结》系列课程，开设浸润式党史思政课，让孩子们在丰富、生动的情境中产生与华夏文明同呼吸共命运的情感。
她还组织教师建设认同体验馆、校史文化课程基地、法治长廊等开放式育人场域，开发系列实践课程，让孩子们自觉焕发出“为中华民族伟大复兴贡献一份力量”的豪情。
2023年，她在全国西藏班（校）铸牢中华民族共同体意识交流会上作经验介绍。2025年，她在全省民族团结进步表彰大会上发言，省委书记信长星表扬学校“铸牢中华民族共同体意识工作探索富有成效”。
为“老西藏精神”作出新的时代注解
以“老西藏精神”为底色，郁玉霞提炼出了“团结奋进，坚忍奉献”的学校精神，所有认识她的人都觉得，那就是她集中而真实的写照。
每年暑假，她总和学生同坐46小时火车护送他们进藏。一进藏，她顾不上高原反应带来的种种不适，就和老师们一起召开家长会，走访学生家庭，与家长促膝恳谈……
桃李不言，下自成蹊。南通西藏民族中学办学28年来，5000多名学子在这里幸福成长，他们牢记“国家至上，责任为本”的校训，奋战在各行各业，成为促进民族团结进步、推动边疆繁荣发展的骨干力量。